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考古文博专家研讨“一带一路”文化遗产保护


发布时间:2015-4-1 23:36:44  作者:俞海萍  来源:光明网  浏览量:141  【字体:  

  日前,来自北京大学、中国社会科学院、国家博物馆、国家水下遗产保护中心等高校和科研单位单位的考古、文保、博物专家,就“一带一路”沿线文化遗产保护与传承问题开展了针对性的讨论。

 

  认知:沿线遗产保护,是“一带一路”战略基石

 

  2015年2月,习近平总书记在考察陕西西安博物院期间,强调要把“文物保护好、管理好,同时加强研究和利用,让历史说话,让文物说话”。与会专家认为,“一带一路”沿线现存的大量文化遗产,是东西方交流最直接的载体,是丝绸之路精神和民心相通的历史见证,是实现“一带一路”国家战略的文化基石。

 

  与会专家还认为,随着“一带一路”国家战略的加速推进,对“一带一路”沿线文化遗产的认知、保护与传承工作既有紧迫性,又有很强的现实意义,优异的调查和科研成果,能够顺利推动“一带一路”战略规划,为增加其人文内涵提供重要的支撑。

 

  保护:加强学科合作,寻求技术支持

 

  “一带一路”沿线文化遗产种类众多,还有大量处于水下或干旱等环境恶劣地区的易损文物,如何快速、全面提取文物信息并有效保护,无论是在技术与装备方面都存在较大差距。

 

  针对水下考古探测难的问题,国家水下遗产保护中心姜波研究员认为,需结合水下考古实践,综合运用现代分析与探测技术,提高技术协同与数据分析能力,研发水下考古调查、发掘和检测分析专用技术装备体系,解决复杂环境条件下文物认知难题。

 

  国家博物馆学术研究中心主任铁付德结合多次赴新疆沙漠地区开展文物保护工作的经历,对“一带一路”文物保护工作的建议是,以典型遗址、遗迹和出土文物为对象,系统开展文物的制作材料和工艺技术特征研究,开展文物劣化机理研究及保护修复材料研发,建立文物保护效果评价体系,加强文物保护专用装备研发。

 

  针对文物博物馆的信息采集与展示装备以及软件研发还存在较多不足的现状,天津大学软件学院张加万教授认为,需针对文物的特殊性,开发相关信息采集装备,以提高视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉体验的虚拟现实技术和人机交互体验技术;构建包括物理、信息和网络空间交叉耦合的丝路文物知识图谱,研发跨博物馆、跨地域的分布式知识库及综合应用平台,更好地服务于展示。

 

  北京大学考古文博学院副教授张海指出,丝绸之路沿线遗址众多,需引入和改进空间遥感和地球物理勘探技术,构建沿线地区古代文化的谱系和时空框架。

 

  北京大学考古文博学院教授陈建立则提出,需整合相关出土考古资料,充分利用生物、物理、化学、冶金等现代科技手段系统揭示考古资料蕴含的人、物、技术与文化多元交流的丰富信息,以及古人与环境之间友好互动的智慧,为丝路精神的构建提供更多理论支撑。

 

  传承:寻求国际合作,掌握国际话语权

 

  与会专家认为,“一带一路”沿线文化遗产展示,是传承和弘扬中华优秀传统文化,增进沿线多民族、多国家的文化交流和包容的有效方式。

 

  北京大学考古文博学院研究员陈凌认为,以往西方学者对文化交流的互动和融合认识不足,我们一定要以积极的态度,多进行国际合作,梳理丝绸之路文化和技术交流中“包容互鉴、合作共赢”精神的形成过程,建立丝绸之路信息中心,更多地掌握国际丝绸之路研究的话语权。

 

南方丝绸之路学术研讨会在四川雅安举行

发布时间:2015-3-19 8:14:59  作者:李白涛  来源:中国文物信息网  浏览量:104  【字体:  

  3月10日,由成都博物院、雅安市博物馆、教育部人文社会科学重点研究基地四川师范大学巴蜀文化研究中心、四川师范大学南方丝绸之路研究所联合举办的“南方丝绸之路学术研讨会”在四川省雅安市举行。

 

  开幕式上,四川师范大学校长丁任重做了讲话,中国先秦史学会常务副会长宫长宣读了中国先秦史学会名誉理事长、清华大学李学勤教授为研讨会发来的贺信。中国中外关系史学会名誉会长耿昇研究员、四川大学历史文化学院林向教授、成都博物院院长王毅教授以及专家学者六十余人参加了开幕式。

 

  来自中国社会科学院、四川大学、西南大学、华东师范大学、西北师范大学、四川师范大学、云南省文物考古研究所、贵州省文物考古研究所、四川省社会科学院、四川省文物考古研究院、成都考古研究所、四川省民族研究所等二十多个单位的五十余名专家学者就各自的研究领域在研讨会上做了发言。发言的主题围绕南方丝绸之路与中外交流史、南方丝绸之路考古与文物、南方丝绸之路民族与民俗文化、南方丝绸之路线路研究以及南方丝绸之路贸易城镇等方面。

 

  会议最后形成了南方丝绸之路学术研讨会雅安共识,强调要加强对南方丝绸之路的研究、利用和宣传,加强国内外合作交流,提升南方丝绸之路的影响力,进而促进沿线地区经济社会的发展。